党的十九届五中全会指出，加快构建以什么为主体，什么相互促进的新发展格局，青年大学习第十季特辑第十二题答案[图]

党的十九届五中全会精神解读及其在青年大学习中的应用

在中国共产党的历史中，党的全国代表大会及其所举行的全体会议（全会）始终承担着指导未来发展方向的重要角色。特别是在2020年10月举行的党的十九届五中全会，会议提出了加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这为中国未来的经济社会发展指明了方向，并具有深远的战略意义。

解读全会精神——双循环发展格局

所谓双循环新发展格局，是指在全球化背景下，中国将更加注重发挥国内市场的基础作用，同时国际市场和国内市场将相互促进，共同为全国经济发展贡献动力。这一战略调整旨在通过优化经济结构、提升开放水平，形成新的增长动力和发展模式，进而促进中国经济的长期健康发展。

国内大循环的重点

增强国内市场的消费能力：通过增加居民收入、优化收入分配结构，提高国民消费能力和意愿。

推进供给侧结构性改革：优化产业链、提升技术创新能力，增强国内生产体系的核心竞争力。

改进基础设施：构建高效的交通网络、信息网络等基础设施，以支撑国内大循环的顺畅运行。

国际循环的重点

扩大开放：通过加入更多国际协定、优化出口贸易环境，强化与世界经济的融合。

优化外资使用：吸引和利用外资，特别是在高技术领域和现代服务业领域的投资。

培养全球视野的竞争力：企业不仅要在国内市场立足，还要能在全球市场中竞争和合作。

青年大学习的角色和任务

青年是国家的未来和民族的希望。在新发展格局下，青年一代需要深入理解国家的发展战略，积极参与到实现这一战略目标的进程中。青年大学习特辑作为通向年轻一代的桥梁，不仅传递党的全会精神，还激励青年思考如何将这些政策和战略应用到自己的学习和未来的工作中。

在青年大学习中具体应用的方法

理论学习：通过青年大学习平台，系统学习党的全会精神及其涉及的政策背景，理解国家战略的内涵和重要性。

案例研究：结合当前的经济社会案例，分析双循环发展格局在不同领域的应用，提高青年的实际解决问题的能力。

互动讨论：设置讨论题目，鼓励青年人之间以及与专家学者之间的交流和讨论，促进理论与实际的结合。

能力培养：开展与双循环相关的技能培训和创新创业指导，帮助青年提升自身的职业能力和竞争力。

展望未来

随着双循环新发展格局的持续推进，中国的经济结构将更加优化，市场活力将进一步激发。对于青年一代而言，了解和掌握全会精神，不仅有助于其个人职业发展，还能让他们更好地服务于国家的长远发展。青年大学习的推广和应用，将使青年更加紧密地与国家的未来同步发展。

在未来的学习和工作中，青年需要积极拥抱变革，主动适应新的发展环境，不断提升自身能力，在构建双循环新发展格局中发挥积极作用。通过不断的学习和实践，青年将成为推动中国现代化建设的中坚力量。而青年大学习则是他们在这一过程中的重要辅助工具。